今天是:
                        安徽教育网   |   亳州市教育局
<
>
《旅游者》参评微课
更新时间:2018-05-27 18:22:11  作者: 高阳   浏览:

 p6H亳州五中
  p6H亳州五中
附件p6H亳州五中
安徽省中等职业学校优秀论文、优质课和p6H亳州五中
优秀教学软件评选推荐表p6H亳州五中
 
标    题 旅游者
作者姓名 钱秋 联系电话 13856754635
单    位 亳州市经贸科技学校
内容介绍  p6H亳州五中
1、导入:通过轻松问答活动:有问必答导入本节内容p6H亳州五中
2、  解析: 概念:旅游者p6H亳州五中
 p6H亳州五中
理解:p6H亳州五中
(1)、旅游者首先必须是一个旅行者;p6H亳州五中
(2)、目的:非功利性p6H亳州五中
(3)、不排除在非纯消遣性旅行活动过程中产生的旅游行为p6H亳州五中
3、活动目标p6H亳州五中
结论:通过角色扮演,认识到成为一名旅游者需要具备一定的条件。
市专家评选组意见  p6H亳州五中
 p6H亳州五中
专家组组长签名                                                  p6H亳州五中
                                            年    月    日
市教育局职教研究室推荐意见  p6H亳州五中
 p6H亳州五中
 p6H亳州五中
市教育局职教研究室p6H亳州五中
                                  年    月   日
 
 p6H亳州五中
微课制作意图:通过角色扮演,激发学生学习兴趣,增强学生课堂注意,提高课堂教学效果。p6H亳州五中
微课制作方法:手机录制p6H亳州五中
微课内容简介:p6H亳州五中
       本节微课旨在通过角色扮演,认识到成为一名旅游者需要具备一定的条件,只有成为一名专业的旅游工作者,才能应对复杂的工作环境。p6H亳州五中
 p6H亳州五中