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亳州市第五高级职业中学

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  副校长苗心海、职教办主任雷志华及各项目建设工作组成员参加了会议。
  2018年10月25日,亳州五中桑守森老师参加了《故乡情.尚艺大观》国画作品交流展。
  2018年10月10日,亳州五中画室的所有学生在老师的带领下参加了“素描大赛”,场面非常的壮观,并取得了优异的成绩。
2018年9月27日,亳州五中版画工作室教师、中国美协会员李培华老师的作品《清平乐.春动花戏楼》荣获“2018.中国百家金陵画展(版画)”银奖,并被江苏省现代美术馆收藏。
  2018年9月8日上午,亳州五中组织师生参加谯城区庆祝第三十四个教师节书画摄影作品展并荣获佳绩。
  2018年9月1日,亳州五中职高部开始了书法日常教学,丰富了课堂教学,提高了学生们的课外生活,学生们都很积极地在课堂上练习书法。
  2018年5月7日,亳州市第四届职业教育活动周在市区魏武广场隆重开幕。亳州经贸科技学校积极筹备并盛装亮相活动周启动仪式,向广大市民展示学校特色专业和教育教学成果。
  2018年4月15日,亳州五中全体美术教师参加了学习交流李峰实验书法展
乔春侠:女、中教高级教师,2011年获得全国第六届美术优质课评比二等奖,2010年获得安徽省第六届美术优质课评比一等奖。2007年获得“亳州市首届教坛新星”称号、2012年获得“亳州
田甜,女,1983年6月出生,2005年毕业于合肥师范学院美术系。 2005年至今任教于安徽省亳州市第五完全中学中,从事高中美术教育教学工作和美术教育培训工作。
王光茹,女,2006年7月毕业于阜阳师范学院美术教育专业。2008年9月起任亳州五中美术教师至今,中学一级教师。2011年论文《书法艺术于当代女性的修养》获亳州市一等奖,2015年在
桑 守 森 毕业于皖西学院美术系。安徽省美术家协会会员,安徽省青年美术家协会会员,亳州市美术家协会常务理事,谯城区美术家协会副主席、亳州市教育学会艺术教育专业委员
姓 名:李培华联系电话:13965764360邮 箱:lipeihua666@126.com 简 历:李培华 男,1972年4月出生。中国民建会员。中国美术家协会会员清华大学美术学院绘画系版画专
在当今高中信息技术教学中,正面临着难以满足个性化学生需要的挑战,个性化学习是指根据学习者的个性特点和发展潜能,采取灵活、适合的方式充分满足学习者个体需求的学习。如何实现分层教学,提高课堂学习效率,进而实现信息技术全面提高学生整体信息素养的课程目标,成为当下高中信息技术教学函需解决的问题。

而“微课程”这一概念的引入和迅速发展,为高中信息技术教育突破现有教学瓶颈,完成课程目标,提供了契机。因为“微课程”资源以视频为主,具有短小精悍、主题突出、内容具体、教学形式多样有趣,互动性、参与性较强的特点
1. “但愿人长久,千里共婵娟”,其中婵娟指的是什么? (A)A、 月亮 B、姻缘2. 王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”,王先生近来的喜事是: (C)A、新婚 B、搬家 C、妻子生了
班主任首先要了解学生的心理特点,因人施教,对症下药。师生之间只有做到了相互了解,相互信任,才能把我们提出来的严格要求转化为学生的自我要求和自觉行动。班主任工作的好坏,直接
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关注安全 珍爱生命学习法制 知法守法兴义八中体育组安全教育 法制渗透教育有专家指出,通过安全教育,提高自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。珍爱生命 关注安全校园是学生日常学习生活的主要场所,校园安全至关重要。
认知目标:让学生了解传接球的基本要领,意识到传接球在比赛中的重要性。2技能目标:通过观察、学习,让80%的学生掌握传接球技术。3情感目标:培养学生团队合作精神,自主创新精神,并对
团体操表演场地:体育场、体育馆、开阔地带等。团体操表演场地要求有一定高度的看台。团体操表演因素:音乐、队形、动作、服装、道具、背景和氛围营造等。团体操简介团体操表述
2014-2015学年第二学期体育实践课教案教学内容武术操《英雄少年》——侧展运动 教学目标通过教学,使所有学生能够掌握武术操《英雄少年》侧展运动 。通过本课的学习,培养学生对
高中体育选项课——————篮球第一节:介绍篮球运动演变和发展趋势教学内容:1介绍篮球运动的发展和演变2组织学生观看NBA——97年总冠军决赛教学目标:1让学生初步了解篮球的发
高中体育选项课————排球排球运动是由两支人数相等的球队,在被球网隔离开的两个均等的场区内,根据规则,以身体任何部位将球从网上击入对方场区,而不使其在本方场区内落地的,集
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